و تشمل دراسة تلاميذ صفوف المدرسة التي يكلف بها مدرس التربية الفنية وهي نوعان :

أولاً / دراسة نظرية : وهي إما عن :
* دراسة مراحل النمو (( سكيلوجية النمو )) و ذلك من خلال مراجع علم النفس التربوي و دور الآباء و المربين من كل مرحلة .
* دراسة مراحل نمو القدرة التعبيرية عند الأطفال وما دور الآباء و المربين فيها من الكتب و المراجع الخاصة بالتربية الفنية وطرق تدريسها .
----------------------------------
ثانياً / دراسة علمية : وهي عن طريق :
* مستويات الرؤية الفنية للطبيعة .
* مستويات التعبير الفني ومن يقوم به .
* مستويات التذوق الفني .
----------------------------------
## عناصر البناء الفني :
* العلاقات الخطية .
* العلاقات اللونية .
* المساحات و الكتل .
* المجسمات و الكتل .
* ملامس السطوح .
* التدريج (( التونات ))
----------------------------------
## مجالات الخبرات الفنية :
• مجال خبرات الرسم .
• مجال خبرات التصوير .
• مجال خبرات الطباعة .
• مجال خبرات التشكيل .
• مجال خبرات النسيج .
• مجال خبرات التركيب .
----------------------------------

################### المدرس ################